Breuken (reeks 1)

Hoofdmenu Eentje per keer  🖨

Reken uit

1. \(\)In een doos met 240 stukken snoepgoed zijn \(\frac{2}{8}\) van de stukken snoepgoed gele snoepjes. Hiervan zijn er \(\frac{4}{5}\) die een ronde vorm hebben. Hoeveel gele snoepjes die een ronde vorm hebben zijn er?\(\)
2. \(\)In een doos met 240 stukken snoepgoed zijn \(\frac{2}{4}\) van de stukken snoepgoed gele snoepjes. Hiervan zijn er \(\frac{1}{10}\) die een vierkante vorm hebben. Hoeveel gele snoepjes die een vierkante vorm hebben zijn er?\(\)
3. \(\)In een school met 135 leerlingen zijn \(\frac{1}{9}\) van de leerlingen jongens. Hiervan zijn er \(\frac{4}{5}\) die eten van thuis meenemen. Hoeveel jongens die eten van thuis meenemen zijn er?\(\)
4. \(\)In een vrachtwagen met 630 dozen zijn \(\frac{2}{9}\) van de dozen kartonnen doosjes. Hiervan zijn er \(\frac{5}{7}\) die gedeukt zijn. Hoeveel kartonnen doosjes die gedeukt zijn zijn er?\(\)
5. \(\)In een doos met 360 stukken snoepgoed zijn \(\frac{4}{6}\) van de stukken snoepgoed koekjes. Hiervan zijn er \(\frac{1}{10}\) die een ronde vorm hebben. Hoeveel koekjes die een ronde vorm hebben zijn er?\(\)
6. \(\)In een vrachtwagen met 144 dozen zijn \(\frac{2}{3}\) van de dozen kartonnen doosjes. Hiervan zijn er \(\frac{2}{6}\) die gebarsten zijn. Hoeveel kartonnen doosjes die gebarsten zijn zijn er?\(\)
7. \(\)In een vrachtwagen met 720 dozen zijn \(\frac{6}{10}\) van de dozen metalen doosjes. Hiervan zijn er \(\frac{7}{8}\) die gebarsten zijn. Hoeveel metalen doosjes die gebarsten zijn zijn er?\(\)
8. \(\)In een bedrijf met 75 werknemers zijn \(\frac{1}{3}\) van de werknemers vrouwen. Hiervan zijn er \(\frac{3}{5}\) die minstens 3 talen spreken. Hoeveel vrouwen die minstens 3 talen spreken zijn er?\(\)
9. \(\)In een school met 180 leerlingen zijn \(\frac{1}{5}\) van de leerlingen jongens. Hiervan zijn er \(\frac{2}{4}\) die met de fiets naar school komen. Hoeveel jongens die met de fiets naar school komen zijn er?\(\)
10. \(\)In een doos met 75 stukken snoepgoed zijn \(\frac{3}{5}\) van de stukken snoepgoed koekjes. Hiervan zijn er \(\frac{1}{3}\) die een ronde vorm hebben. Hoeveel koekjes die een ronde vorm hebben zijn er?\(\)
11. \(\)In een school met 168 leerlingen zijn \(\frac{3}{6}\) van de leerlingen jongens. Hiervan zijn er \(\frac{3}{4}\) die met de fiets naar school komen. Hoeveel jongens die met de fiets naar school komen zijn er?\(\)
12. \(\)In een school met 216 leerlingen zijn \(\frac{1}{9}\) van de leerlingen jongens. Hiervan zijn er \(\frac{2}{8}\) die eten van thuis meenemen. Hoeveel jongens die eten van thuis meenemen zijn er?\(\)

---

Reken uit

Verbetersleutel

1. \(\frac{2}{8}\times\frac{4}{5}\times 240=48\text{ gele snoepjes die een ronde vorm hebben}\)
2. \(\frac{2}{4}\times\frac{1}{10}\times 240=12\text{ gele snoepjes die een vierkante vorm hebben}\)
3. \(\frac{1}{9}\times\frac{4}{5}\times 135=12\text{ jongens die eten van thuis meenemen}\)
4. \(\frac{2}{9}\times\frac{5}{7}\times 630=100\text{ kartonnen doosjes die gedeukt zijn}\)
5. \(\frac{4}{6}\times\frac{1}{10}\times 360=24\text{ koekjes die een ronde vorm hebben}\)
6. \(\frac{2}{3}\times\frac{2}{6}\times 144=32\text{ kartonnen doosjes die gebarsten zijn}\)
7. \(\frac{6}{10}\times\frac{7}{8}\times 720=378\text{ metalen doosjes die gebarsten zijn}\)
8. \(\frac{1}{3}\times\frac{3}{5}\times 75=15\text{ vrouwen die minstens 3 talen spreken}\)
9. \(\frac{1}{5}\times\frac{2}{4}\times 180=18\text{ jongens die met de fiets naar school komen}\)
10. \(\frac{3}{5}\times\frac{1}{3}\times 75=15\text{ koekjes die een ronde vorm hebben}\)
11. \(\frac{3}{6}\times\frac{3}{4}\times 168=63\text{ jongens die met de fiets naar school komen}\)
12. \(\frac{1}{9}\times\frac{2}{8}\times 216=6\text{ jongens die eten van thuis meenemen}\)